山雨含霁江云变霞

我们印象中的***是怎样的呢？

大概就是拥有固定的行为模式并且缺乏自主性的大街上来来往往的行色匆匆的各色各样的人吧！

说实话，吉布布也认为自己是一个***一样的存在，这在她的高中时期表现的尤为突出。

没有进去高中的时候，她幻想自己会开启一段不一样的人生体验，虽然最后她也的确有了不一样的人生经历，但是和她想象中的截然不同，下面就让我来具体展开讲讲吧。

“让年级前20名过去旁边的会议室开会。”

未见其人先闻其声，说的就是163班的数学老师。

他一首对我们班有种莫名的“敌意”曾经和我们班主任吵过架，并且成功地把班主任气哭了T﹏T。

可能大概也许应该是我们班之前的数学老师是副校长，然后这一职位就导致他很忙，我们的数学课也一首是散养的状态，副校长对我们的要求也就是“学进去多少算多少，”所以我们格外喜欢这个不强人所难的老师。

但是这一切都改变了，因为他的到来！

“你们前20的快点过去了！”

吉布布的思绪被打断了，**大人发话了，所以在这个午睡的时间段前20名的人稀稀拉拉地向会议室出发。

在要到达之前每个人都默契地加快了自己的脚步，因为好多老师坐在那里等他们!“哇靠!”吓死个人了!吉布布以为这次的老师也是要给他们讲题的，但是显然不是，他们是某个高中的校长和老师来这里做宣传的，为了招到比较优秀的学生。

最后牺牲了他们的午休时间换来了一顿**宣传。

“如果你们去我们的学校读书高考可以加20分……”反正对于吉布布来说，她别的没有听到，就只听到了这一句对他来说是最有用的信息。

“亲爱的老师们、同学们，上课时间到了……”之后又是一阵兵荒马乱，他们逃也似地跑回了教室。

“小布小布，怎么样怎么样？

老师把你们叫过去干嘛？

花了那么长时间？”

这个问题一提出就成功地勾起了大家的好奇心。

“你们自己看吧~心累了”说完就把那所高中发给他们的宣传海报给了他们。

之后班主任进来了，她看了一眼吉布布，然后走上讲台、放下书、拿起小金竹棍儿（那是教棍，“跳脚米线”就是它主导的）然后和吉布布眼神对视，说到“要坚定自己的想法，不要人家来宣传一下，三言两语的**就动摇了~”虽然语调很温柔，但是吉布布总感觉有点头皮发麻。

吉布布心想应该说的不是她，所以把心放到肚子里之后，对着班主任笑了笑。

为什么要这样子咧，因为她是讨好型人格，如果不这样子做的话，她总感觉班主任会很尴尬。

*⁂((✪⥎✪))⁂*在心里默默夸自己真是个贴心小棉袄哈哈哈哈哈嗝。

“OK、 lets *egin please turn to……”经典的英语课开场白。

我们就开启了旧世界的大门，翻译课文，找全文的固定搭配、生词以及衍生词……“吉布布，起来回答一下这个问题吧！”

捶死梦中惊坐起，小丑竟是我自己。

一石激起千层浪，之后就是此起彼伏的翻书声以及同学们压低成**嗓音的交谈声。

“老师讲到哪个自然段了？”

这其中就属马帆没有刻意压低过的嗓音显得很突出。

“吉布布，说话!”又是一激灵，这是对于根本不知道班主任讲到哪里的孩子真的遭殃了，不过老师己经见怪不怪了，看到脸红脖子粗的吉布布只是让她下次专心，否则就不是这么容易就放过她了，听到这句话的吉布布瞬间松了口气，因为这就意味着班主任就这样放过大家了。

“下课时间到了，老师们辛苦了……你们都给我出去洗一把冷水脸，一个二个像做病的鸡崽一样，出去啊，就算不洗脸也出去外面走走嘛，不要下课了就趴在桌子上睡觉!”